Φυσικό γονάτισμα στην εκπαίδευση της αυτόνομης κατάδυσης

Αρκετά καταδυτικά κέντρα άλλαξαν πρόσφατα την πρακτική τους και την εκμάθηση για την προώθηση της καταδυτικής εκπαίδευσης σε μια ουδέτερη και (σχεδόν) οριζόντια στάση από την αρχή. Αυτό σημαίνει ότι δεν ενθαρρύνουν πλέον την αρνητική πλευστότητα με την γονατιστή στάση των μαθητών. Μπορούμε να διακρίνουμε τα τεράστια πλεονεκτήματα αυτού του εγχειρήματος τα οποία θα συζητήσουμε … Συνεχίστε να διαβάζετε Φυσικό γονάτισμα στην εκπαίδευση της αυτόνομης κατάδυσης.

Advertisements

Αρχές σύγχρονης εκπαίδευσης στην αυτόνομη κατάδυση

[Αποσπάσματα από το (αδημοσίευτο) βιβλίο ''ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΑΥΤΟΝΟΜΗΣ ΚΑΤΑΔΥΣΗΣ'' βασισμένο στις αρχές της κινητικής μάθησης στην καταδυτική εκπαίδευση.] Η μάθηση των δεξιοτήτων στην αυτόνομη κατάδυση αποτελεί το θεμέλιο της ασφαλούς και ευχάριστης κατάδυσης και το δομικό στοιχείο όλων των πιστοποιήσεων εκπαίδευσης. Ένας αυτοδύτης μέχρι να φτάσει σε προχωρημένα επίπεδα κατάρτισης εκπαιδεύεται να εκπληρώσει απλά τα πρότυπα … Συνεχίστε να διαβάζετε Αρχές σύγχρονης εκπαίδευσης στην αυτόνομη κατάδυση.

Πως λειτουργούν οι συνήθειες

Η δύναμη της συνήθειας Το δύσκολο στη μελέτη της επιστήμης των συνηθειών είναι ότι οι περισσότεροι άνθρωποι όταν ακούνε γι’ αυτόν τον τομέα της έρευνας θέλουν να μάθουν άμεσα τη μυστική συνταγή για να αλλάξουν γρήγορα οποιαδήποτε συνήθεια τους. Αν οι επιστήμονες είχαν ανακαλύψει πώς λειτουργούν αυτά τα πρότυπα, τότε θα έπρεπε επίσης να έχουν … Συνεχίστε να διαβάζετε Πως λειτουργούν οι συνήθειες.

[4] Αρχές μάθησης ενηλίκων στην αυτόνομη κατάδυση

Οι ενήλικες και τα παιδιά διαφέρουν σε στυλ και προτιμήσεις μάθησης.Η αποτελεσματική εκπαίδευση στην κατάδυση θα πρέπει να συμπληρώνει τις μορφές μάθησης, τόσο του εκπαιδευτή όσο και των εκπαιδευομένων και έτσι οι εκπαιδευτές πρέπει να είναι σίγουροι ότι θα αποφύγουν την αντιμετώπιση των ενηλίκων μαθητών τους με τον ίδιο τρόπο που διδάσκουν τα παιδιά. Όταν … Συνεχίστε να διαβάζετε [4] Αρχές μάθησης ενηλίκων στην αυτόνομη κατάδυση.

[3] Εσωστρεφείς και εξωστρεφείς συμπεριφορές – Δεξιότητες παρουσίασης – Λεκτική επικοινωνία του εκπαιδευτή καταδύσεων

Είστε εσωστρεφής ή εξωστρεφής χαρακτήρας. Συχνά μιλάμε για εσωστρέφεια και εξωστρέφεια ως προς το πόσο άνετα είμαστε και νιώθουμε γύρω από άλλους ανθρώπους. Οι εξωστρεφείς εμφανίζονται κοινωνικά άνετοι, μπορούν εύκολα να εισέλθουν σε συνομιλίες και θεωρούνται κοινωνικοί τύποι. Οι εσωστρεφείς προτιμούν την ησυχία τους, τους δικούς τους ανθρώπους και τον κοινωνικό χώρο που νιώθουν άνετα. … Συνεχίστε να διαβάζετε [3] Εσωστρεφείς και εξωστρεφείς συμπεριφορές – Δεξιότητες παρουσίασης – Λεκτική επικοινωνία του εκπαιδευτή καταδύσεων.

[2] Η διαδικασία μάθησης. Ο κύκλος βιωματικής μάθησης

Όταν μαθαίνετε η διαδικασία μπορεί να φαίνεται περίπλοκη και συγκεχυμένη αλλά στην πραγματικότητα υπάρχουν μόνο τέσσερα βασικά βήματα στη μάθηση. Αυτά τα τέσσερα βήματα συμβαίνουν συνεχώς και είναι αλληλένδετα μεταξύ τους. Αν καταλαβαίνετε αυτά τα τέσσερα βήματα έχετε ένα από τα βασικά κλειδιά για να αυξήσετε την ικανότητά σας για μάθηση τόσο στην τάξη ή … Συνεχίστε να διαβάζετε [2] Η διαδικασία μάθησης. Ο κύκλος βιωματικής μάθησης.

[1] Τύποι ιδιοσυγκρασίας και προσωπικότητας

Από τις τέσσερις ιδιοσυγκρασίες των Αρχαίων Πολιτισμών (αιματώδης, χολερικός, μελαγχολικός και φλεγματικός) που αποτύπωσε ο Ιπποκράτης (400 π.χ) μέχρι τις τελευταίες εξελίξεις στην ψυχολογία, αναζητούμε ακατάπαυστα έναν καλό και αξιόπιστο τρόπο να εντάξουμε κάτι τόσο σύνθετο και ρευστό όπως είναι η ανθρώπινη ιδιοσυγκρασία και προσωπικότητα. Υπάρχουν πολλοί τρόποι για να ορίσουμε τους τύπους προσωπικότητας και ιδιοσυγκρασίας … Συνεχίστε να διαβάζετε [1] Τύποι ιδιοσυγκρασίας και προσωπικότητας.

[0] Για μια επιτυχημένη εκπαίδευση στην κατάδυση. Τι κάνει έναν επιτυχημένο εκπαιδευτή;

Οι περισσότεροι άνθρωποι που αποκαλούν τους εαυτούς τους εκπαιδευτές σήμερα, πιθανότατα δεν ξεκίνησαν να είναι εκπαιδευτές. Συχνά εργάζονται σε έναν τομέα όπου αναπτύσσουν εκτεταμένες γνώσεις και στη συνέχεια καλούνται να μοιραστούν αυτό που γνωρίζουν. Πολλοί εκπαιδευτές καταδύσεων έχουν κάποια εμπειρία με τη διδασκαλία, τη γραφή ή την ηγεσία αν και προέρχονται από σχεδόν άλλους τομείς. … Συνεχίστε να διαβάζετε [0] Για μια επιτυχημένη εκπαίδευση στην κατάδυση. Τι κάνει έναν επιτυχημένο εκπαιδευτή;.

Αίμα, τράπεζες και κατάδυση: Η αξία της γνώσης, της εμπειρίας και της κατάρτισης

Το σώμα μας περιέχει εκατομμύρια κύτταρα, ένα κλάσμα των οποίων είναι αιμοσφαίρια. Αυτά τα κύτταρα κατανέμονται ευρέως σε δύο τύπους, τα ερυθρά αιμοσφαίρια που είναι υπεύθυνα για τη μεταφορά των θρεπτικών ουσιών και του οξυγόνου στους ιστούς, την αναπλήρωση των αποβλήτων και την απόρριψη του CO2 (διοξειδίου του άνθρακα) και τα λευκά αιμοσφαίρια που χρησιμοποιούνται … Συνεχίστε να διαβάζετε Αίμα, τράπεζες και κατάδυση: Η αξία της γνώσης, της εμπειρίας και της κατάρτισης.

Γιατί είναι τόσο δύσκολο να μιλήσουμε για αποτυχία;

Περίπου δέκα χρόνια πριν ξεκίνησε ένα μικρό θέμα σε ένα τμήμα ενός βρετανικού καταδυτικού φόρουμ με τίτλο «έμαθα για τις καταδύσεις από αυτό ...» που βασίστηκε στο περιοδικό της RAF Flight Safety με τίτλο «έμαθα για τις πτήσεις από αυτό…» όπου το πλήρωμα του αεροσκάφους θα κατέγραφε τα λάθη τους και τις παραλείψεις τους και … Συνεχίστε να διαβάζετε Γιατί είναι τόσο δύσκολο να μιλήσουμε για αποτυχία;.